11月25日至27日，我校小学教育专业接受了教育部师范类专业认证专家现场考查。专家组认为我校专业认证建设成效明显，小学教育专业特色鲜明,并中肯指出了学校小学教育专业在质量保障、持续改进机制等方面的不足。为进一步提升小教专业人才培养质量，学习借鉴本科院校专业建设和人才培养工作的成功经验，12月3-4日，孙国春副校长率领澳门新葡萄新京8883党政领导、系部主任等专业管理团队赴华南师范大学、中山大学考察学习。
华南师范大学教育科学学院具有广泛的学术和社会影响力。小学教育专业是全国首批“国家级一流本科专业建设点”，为全国首批“卓越小学教师培养改革项目实施单位”，“卓越教师培养协同育人中心”被认定为广东首批协同育人平台。12月4日，华南师范大学教育科学学院领导热情接待了考察组。副院长曾文婕教授介绍了华南师大教科院总体情况、小学教育专业以教学专业化为办学特色的建设情况和专业认证整改的经验及该校教学质量保障体系、“开发学生自主教学课堂”“三习一体化”实践教学等情况，课程与教学系孙福海老师分享了小学教育专业在专业认证中的做法，遇到的困难及其解决方式,尤其是小教专业力求沟通教育理论与实践，开设小学课程与教学实验、校本教育研究方法实验、小学教育教学管理方法实验以及小学教育技术应用方法实验等实验课程情况。
交流会后，考察组成员实地参观了课程与教学实验室、虚拟演播室、德育神经科学与人工智能实验中心等，与AI全科教师“华君”进行亲密互动。
中山大学为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学，具有人文社科和理医工多学科厚实基础，不断追求学术创新，现已形成了“综合性、创新性、开放性”的特色。12月3日，考察组成员来到建筑风格体现“中国风格”、“中大文化”、“地域特色”的中山大学。朱刚教授介绍了该校通专结合人才培养工作和本科院校教师科研团队建设经验，考察组成员实地参观了校史馆、百年书信展等。
此次考察学习启发很深，既拓宽了视野、增长了见识，又找到了差距、学到了经验。“他山之石，可以攻玉”，澳门新葡萄新京8883将以专业认证整改为起点，更新观点、反思工作，努力实现高质量、内涵式发展。