5 月14日下午2点，我院在综合楼二楼会议室就小教专业人才培养方案修订工作召开专项研讨会。会议由陈建院长主持，各分管院长和系部主任参加会议。
陈院长首先强调专业人才培养方案修订工作的重要性，指出新修订的小教专业人才培养方案，是学校坚持立德树人、主动适应小学教育发展需求的重要体现。进而以小教专业（语文方向）的培养方案为例，就我校小教各专业方向的培养目标、毕业要求和课程体系等十二项指标内涵，以及专业不同培养方向的共性和个性要求进行了全面解读，针对制定中的相关问题进行了详细说明。会上，大家在人才培养要求、课程设置和专业特色等方面进行了充分细致的讨论，提出诸多建设性意见和建议。
会议认为，新修订的小学教育专业人才培养方案遵循小教人才培养的国家标准，基于成果导向教育理念，以学生为中心，将通识教育、教师教育和学科专业及实践活动进行深度融合，探索实现知、情、行合一的“多科型”小教人才培养目标的创新模式，为培养具有高度社会责任感、较高人文素养和较强实践能力的小教人才提供方案准则。
