我院“小老师们”参加支教教师座谈会
为了更好地开展支教教学工作，2019年5月6日上午，克孜勒苏职业技术学校领导在图书馆二楼会议室举行了《支教教师座谈会》。各位援疆教师聚在一起，谈见闻、讲问题、聊感受。会上，来自澳门新葡萄新京8883的支教小老师们各抒己见，从不同的角度畅谈援疆一个多月的收获。他们感到虽然南疆的天气是“早穿棉袄午穿纱”，但白天的教学活动与每晚八点半到十点的社团课使支教生活非常充实。
黄秋宇老师曾在内地小学实习，任语文老师，她以“内地小学生与新疆学生的不同”为中心展开汇报。从面对普通话标准的内地小学生到汉语能力薄弱的南疆地区职高学生，不仅有教师个人心理上的调整，更多的是教学方法上的因材施教。每节课前花一些时间，用汉语与学生交流，聊一聊学生们的周末，分享自己的趣事，在拉近师生间的距离同时，更锻炼了学生们的汉语口头表达能力。课堂上多以视频、音频的呈现引起学生的学习兴趣，感受到了学生们的纯真及对知识的渴望。
张琦老师围绕学生主动上课的积极性、课堂纪律意识、教学内容的重点与平衡交流了这段时间在“语文阅读课堂上”发现的问题。她的体会是增加课堂互动、以简笔画与动作手势的适当夸张化，都会给课堂增添色彩，认为课堂准备得越充分，学生越投入到学习活动中。
座谈会上，我院的支教老师还与来自南京的研究生支教团队交流了这段教学生活中的疑惑、发现的问题、对支教生活的感受、面对汉语水平不高的学生自己采用了什么方法等等。通过对话，相互受到启发，大家感到受益匪浅。